4.1 | Педрада-конференція Аналіз результатів роботи за минулий рік та основні педагогічні проблеми і завдання педагогічного колективу на 2020 – 2021 навчальний рік. | 27.08.2020 | |
- | Інформація про виконання рішень попередньої педради від 23.05.19р. | Методист | |
- | Аналіз роботи дошкільного закладу №23 «Чебурашка» за минулий рік. | Зав. ДНЗ | |
- | Організація та виконання протиепідемічних заходів в ДНЗ №23 спрямованих на запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) Підсумки роботи ДНЗ № 23 за оздоровчий період 2020 р. Аналіз захворюваності. Стан харчування. | Ст. м/с | |
- | Аналіз готовності ДНЗ №23 до нового навчального року | Методист | |
- | Обговорення та затвердження плану роботи на 2020-2021 н.р. | Зав. ДНЗ | |
- | Затвердження: - освітньої програми ДНЗ №23 на 2020-2021 н.р. - освітніх програм (додаткових комплексних, парціальних) для освітньої роботи на 2020-2021 н.р.; - форми календарного планування освітнього процесу; - розкладу організованих форм життєдіяльності дітей, занять, графіку роботи гуртків; - плану спільної роботи ЗДО№23 і ЗОШ №7; - орієнтовного плану підвищення кваліфікації; - графіку проходження атестації; - складу педагогічної ради, вибори секретаря педагогічної ради. | Методист | |
- - | Про створення безпечних психологічних умов зростання та виховання дошкільників Індивідуальний підхід до дітей пільгових категорій під час організації освітнього процесу | Пр. психолог | |
- | Презентація індивідуальних і колективних напрацювань з організації освітнього процесу під час карантину | Педагоги | |
- | Підсумки огляду-конкурсу «Готовність до нового навчального року». Презентація дидактичного і наочного матеріалу до нового навчального року. | Методист Вихователі | |
4.2 | Тематична педрада «Сталий розвиток у дошкільному навчальному закладі» | 26.11.2020 | |
- | Інформація про виконання рішень попередньої педради від 31.08.2020р. | Методист | |
- | Освіта для сталого розвитку – новий напрям у сучасній освіті (доповідь) | Зав. ДНЗ | |
- | Створення умов для результативного виховання культури споживання у дітей старшого дошкільного віку (за результатами тематичної перевірки) | Зав. ДНЗ | |
- | Позиція і роль педагога в освітньому процесі для сталого розвитку | Куплевацька Ю.І | |
- | Надання дітям системи елементарних знань з економіки та культури споживання (з досвіду роботи) | Плахотіна О.В. | |
- | Занурення дітей в активну культурно-споживчу діяльність в умовах дитячого садка (з досвіду роботи) | Утенко О.І. | |
- | Через пізнавально-дослідницьку діяльність - до дбайливості та економії ( з досвіду роботи) | Калєкіна Л.Б. | |
- | Презентація «Стимульні ситуації для сталої поведінки» | Пр. психолог | |
- | Взаємодія дитячого садка та сім’ї для виховання основ культури споживання | Яловенко І.О. | |
- | Тренінг «Ощадливо опановуємо світ» | Методист | |
4.3 | Тематична педрада «Логіко-математичний розвиток дошкільників» | 18.02.2021 | |
- | Інформація про виконання рішень попередньої педради від 26.11.2020 | Методист | |
- | Про стан логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку (за результатами тематичної перевірки) | Зав. ДНЗ | |
- | Сенсорне виховання дітей раннього віку (з досвіду роботи) | Гришай Н.А. | |
- | Система планування освітньої роботи з логіко-математичного розвитку дітей (аналіз документації вихователів) | Методист | |
- | Інтегрування завдань логіко-математичного змісту в різні види діяльності (з досвіду роботи) | Плахотіна О.В. | |
- | Психологічні особливості сприйняття простору дітьми раннього і дошкільного віку | Пр. психолог | |
- | Використання ігор та ігрових вправ з логіко-математичного розвитку на заняттях та повсякденному житті(з досвіду роботи) | Виноградова О.В. | |
- | Використання проблемних пошукових завдань під час роботи з дітьми (з досвіду роботи) | Ждахіна Ю.Ю. | |
- | Складання та коментоване розв’язання арифметичних задач відповідно до програмових вимог | Олаг Т.М. | |
- | Робота з батьками щодо логіко-математичного розвитку дітей | Фатун О.Б. | |
- | Презентація інноваційного дидактичного матеріалу для логіко-математичного розвитку дітей | Вихователі | |
4.4 | Підсумок та планування роботи | 20.05.2021 | |
- | Інформація про виконання рішень попередньої педради від 18.02.21 р. | Методист | |
- | Виконання річного плану роботи закладу дошкільної освіти й реалізації річних завдань | Зав. ДНЗ | |
- | Готовність шестирічок до навчання в НУШ | Пр. психолог | |
- | Результативність упровадження інноваційних освітніх технологій протягом навчального року | Творчі звіти вихователів | |
- | Аналіз роботи вчителя-логопеда | Вчитель-логопед Чечета Н.М. | |
- | Результативність гурткової роботи | Керівники гуртків | |
- | Забезпечення в освітньому процесі протиепідемічних заходів щодо запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) | Ірміяш Г.О. | |
- | Аналіз рівня захворюваності та відвідуваності дітей за навчальний рік. Аналіз стану харчування дітей за рік. | Сестра мед. ст. | |
- | Обговорення та затвердження плану роботи на літній оздоровчий період | Зав. ДНЗ | |
- | Обговорення проекту річного плану на новий навчальний рік | Зав. ДНЗ | |
- | Підсумки огляду-конкурсу готовності груп до літнього оздоровчого періоду | Методист |